Một số đồ hình cổ nhất trông giống điều chúng gọi tên: mặt trời, mặt trăng, cây, ngựa. Trong giáp cốt văn những sự giống đó mạnh hơn trong 宋体 in. Người mới thấy 日 và 月 cạnh nhau có thể tin, trong một buổi sáng, rằng tiếng Trung là ngôn ngữ tranh.
Dễ phóng đại điều này. Tiếng Trung không phải ngôn ngữ tranh. Một khi bạn cần từ ngữ pháp, tên, động từ trừu tượng và hàng nghìn danh từ không có bóng đơn giản, tranh hết. Cấu trúc chữ — đặc biệt chữ hình thanh — tiếp quản. Lớp tượng hình thì thật, nhỏ, và sớm về lịch sử.
Chữ tượng hình là gì, và nó trở thành gì
Một chữ tượng hình bắt đầu như hình vẽ nhận ra được dùng như một từ. Qua nhiều thế kỷ hình vẽ được vuông để khớp bút lông, bản khắc gỗ, và lưới. Khải thư muốn khoảng trống còn lại đều và nét kết thúc dự đoán được. Con ngựa thôi trông cưỡi được. Con chim thôi trông như có thể bay.
马 và 馬 hiện đại là dạng khải thư cách điệu, không phải phác thảo ngựa. Chuyển giữa chúng là ánh xạ chuẩn-sang-chuẩn, không phải trở về vẽ. Dạng giản thể ngắn hơn. Nó không “gốc” hơn theo nghĩa đời Thương, và dạng phồn thể không phải tấm ảnh mà giản hóa phá hỏng.
Các chữ tượng hình sách giáo khoa khác đi cùng đường:
| Ý | Giản thể hiện đại | Phồn thể hiện đại | Điều đã xảy ra |
|---|---|---|---|
| Sun | 日 | 日 | Cùng đồ hình hiện đại; dạng xương tròn hơn |
| Moon | 月 | 月 | Cùng đồ hình hiện đại; nay cũng là thành phần trong chữ khác |
| Tree | 木 | 木 | Cùng đồ hình hiện đại; nhân đôi trong 林, nhân ba trong 森 |
| Mountain | 山 | 山 | Cùng đồ hình hiện đại; vẫn hơi giống đỉnh |
| Horse | 马 | 馬 | Giảm nét; không dạng nào là hình vẽ bạn thắng yên được |
| Door | 门 | 門 | Khung được giản hóa; cả hai đều là nét khải thư |
| Fish | 鱼 | 魚 | Một cặp giản thể/phồn thể thường gặp từ chữ tượng hình cũ |
Để ý bao nhiêu hàng không khác theo chuẩn. Nguồn gốc tượng hình và trạng thái giản thể-đối-phồn thể là hai sự thật khác nhau.
Vì sao câu chuyện tranh bền
Nó khích lệ. Trẻ em thích. Áp phích thư pháp thích. Đó cũng là móc hữu ích cho lịch sử: bạn có thể chỉ một đồ hình xương và một đồ hình hiện đại và cảm nhận sự liên tục của truyền thống.
Cái giá là sự rối. Người học trì hoãn đọc vì họ chờ “thấy” mọi chữ. Lời quảng cáo sản phẩm hứa tiếng Trung là thị giác nên dễ, hoặc thị giác nên huyền bí. Không lời bán nào khớp một trang báo, vốn chủ yếu là hợp thể được xếp theo bộ thủ và ngữ âm.
Nếu bạn đến đây từ bộ chuyển, giữ câu chuyện tranh trong hộp của nó. Trang thực tế vẫn là giản thể và phồn thể. Bạn đang chọn một chuẩn in còn sống, không phải khôi phục nghệ thuật hang.
Chữ tượng hình như thành phần
Ngay khi một đồ hình không còn dùng một mình như tranh, nó sống tiếp như mảnh của chữ khác. 木 trong 林, 森, 休 và họ hàng của 河 là 沐 quan trọng hơn với biết chữ so với 木 như “hình vẽ một cái cây.” Đây là cách một bộ tượng hình nhỏ gieo một kho lớn.
Đó cũng là lý do “học tranh trước” chỉ mở rộng được một ít. Sau vài chục đồ hình bạn đang học thành phần, không phải đi xem vườn thú.
Trang này sẽ không vẽ gì
OpenCC sẽ không biến tài liệu của bạn thành tranh giáp cốt. Nó sẽ không xuất một con ngựa thư pháp. Nó sẽ đổi 马 thành 馬 hoặc ngược lại nếu đó là chuẩn bạn chọn. Nếu bạn muốn phát âm viết bằng chữ Latinh, đó là Pinyin, một lớp hoàn toàn khác.
Câu hỏi thường gặp
Bao nhiêu phần trăm chữ là chữ tượng hình? Một thiểu số nhỏ của kho hiện đại. Phần trăm chính xác phụ thuộc cách bạn đếm đồ hình hiếm. Đa số độc giả gặp là hợp thể.
Nếu 日 là mặt trời, vì sao nó xuất hiện trong chữ không nói về mặt trời? Vì đồ hình cũ được dùng lại như thành phần, đôi khi vì âm, đôi khi vì nghĩa liên quan, đôi khi theo phép loại suy sau này.
Emoji có cùng ý tưởng với chữ tượng hình Trung Quốc không? Chúng chia sẻ ý tưởng tranh như dấu. Chúng không chia sẻ hệ chữ, ngữ pháp, hay truyền thống trường học.
Giản hóa có làm chữ tượng hình hơn không? Đôi khi dạng ngắn hơn trông sạch hơn. Đó không giống việc là tranh tốt hơn của vật.
Tôi có nên chỉ dạy người mới chữ tượng hình không? Dùng chúng như móc, rồi chuyển sang từ thật và hợp thể. Học sinh gọi tên được mười bức tranh vẫn không đọc được thực đơn.